Spuren lesen: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 25. November 2015, 15:27 Uhr
Mittels dieser Fähigkeit erlernt man Spuren zu lesen und somit Feinde auch über sehr weite Distanz zu verfolgen.
Damit sind nicht nur Fußspuren lesbar, sondern man lernt auch nach anderen Hinweisen zu suchen. Wie zum Beispiel unübliche Kampf spuren wie eben ein zerborstener Fels.
Daher ist diese Fähigkeit vorallem für Personen hilfreich, welche sich darauf spezialisieren wollen Personen zu jagen.
Es handelt sich hierbei um eine Aktive Fähigkeit.
Die Fähigkeit muss nicht beherrscht werden, um sie anwenden zu können. Höhere Stufen verbessern jedoch die Fertigkeiten in diesem Bereich.
Fähigkeitsstufe | Häufigkeit der Würfel, wenn gelungen | Genauigkeit | Anforderungen | TP |
0 | Stündlich | 2 km | - | - |
1 | alle 12 Stunden | 1,5km | - | 15 |
2 | täglich | 1 km | Spuren lesen 1 | 15 |
3 | alle 2 Tage | 500m | Spuren lesen 2 | 15 |
Beispiel 1 |
Sind es größere Kampfspuren wie Schäden am Flussbett können diese schwer unkenntlich gemacht werden. Sind es schwerwiegende Kampfspuren wie Schäden an Bäumen/Felsen oder Gebäuden können diese kaum unkenntlich gemacht werden. |
Beispiel 2 |
Reist ein Ninja viel durch großere Städte/Orte mit vielen Menschen sind seine individuellen Spuren relativ schwerer zu finden. Nutzt der Nina zum reisen fast nur Baumwipfel oder ähnliches ist er schwer ausfindig zu machen. Nutzt der Nina zum reisen fast nur Wasserwege oder ähnliches ist er kaum ausfindig zu machen. |
Proben mit der Fähigkeit (Spuren lesen gegen Verstecken)
Wie oft wird gewürfelt?
Fähigkeitstufen | Häufigkeit der Würfe | Situation |
Stufe 1 | Alle 3 Stunden | Langstreckenverfolgung |
Stufe 2 | Alle 2 Stunden | Langstreckenverfolgung |
Stufe 3 | Jede Stunde | Langstreckenverfolgung |
Beispiel 1 |
Ninja A flüchtet von Kumogakure in Richtung Iwagakure und wird bereits seit graumer Zeit von Ninja B verfolgt. |
Beispiel 2 |
Ninja A flüchtet vor Ninja B. |
Wie wird gewürfelt?
Grundsätzlich sind die Boni/Mali und die Ausgangssituation dem Spielleiter oder Kampfrichter überlassen.
Im Folgenden sind jedoch einige Beispiele angegeben, an welchen man sich orientieren sollte.
1. Grundchance | 2. Bonus/Malus | 3. Überleben in der Natur - Spuren lesen |
30% Schlechte Lage | -30% | -3: +100% |
-20% | -2: +50% | |
-10% | -1: +30% | |
50% Standard | 0% | 0% |
70% Gute Lage | +10% | +1: -30% |
+20% | +2: -50% | |
+30% | +3: -100% |
Grundchance-Beispiele |
Standard (50%) Schlechte Lage (30%) Gute Lage (70%) |
Boni/Mali-Beispiele |
-30% -20% -10% 0% +10% +20%
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Beispielberechnungen |
Beispiel 1 Beispiel 2 |
Training der Fähigkeit
Vorgaben und Richtlinien zum Training von Redekunst oder anderen Fähigkeiten, sind unter Training von Fähigkeiten zu finden.
Frage-Sektion
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